Activités liées aux périodes sensibles…

Petit aparté, je puise mes informations dans les ouvrages que je lis ( je vous les cite), dans les documentaires mais également parfois sur internet.                            J’ai aussi eu la chance de participer à un atelier Montessori dans la crèche de mon petit chat avec des éducatrices spécialisées il y a maintenant quelques temps.    Donc les activités que je vais vous proposer ont été testées et approuvées…

En revanche, je trouve que l’on ne précise pas assez que chaque enfant est différent et évolue à son rythme. Car en effet chaque enfant est unique et il est mauvais pour leur bon développement de les comparer entre eux.                                                

Je tenais aussi à vous dire que savoir reconnaître les périodes sensibles et proposer aux enfants des activités c’est très bien mais n’en faites pas une fixation non plus.Il faut avant tout que l’enfant soit en demande et s’amuse, c’est très important.                                                                                                                                   Il ne faut pas oublier qu’une fois ces périodes sensibles passées, les enfants pourront continuer à apprendre beaucoup de choses, certes d’une manière différente, mais ils les apprendront tout de même… Donc « don’t panic »

Je souhaite commencer cet article avec une citation de Maria Montessori, qui à mon sens est fondamentale…

« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit, mais une source que l’on laisse jaillir..»

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Ces sacrées émotions ou ces émotions sacrées…

coeurs

Quand petit chat est entré dans notre vie et qu’il a plongé son regard dans le mien, avec ses grands yeux noirs, je me suis perdue à rêver de ce qu’il pouvait bien penser et ressentir…

Je suis certaine de ne pas être la seule à avoir passer des heures à imaginer ce qu’il se passait dans cette petite tête et ce tout petit coeur….

Les mois ont passé, avec le temps qui a défilé, les « progrès » se sont fait ressentir. Petit chat a grandi peu à peu , de ce fait il arrivait à montrer du doigt ce qu’il voulait, à faire une grimace pour montrer son dégoût.. A faire non de la tête quand il ne voulait pas…

Et puis les années se sont écoulées, il a acquis le langage, avec lui son lot de               « NON »!

Et nous voilà maintenant à un âge un peu compliqué, les trois ans…

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Les périodes sensibles…

Comme je vous l’indiquais précédemment papa chat et moi même appliquons beaucoup la pédagogie Montessori, à la maison, pour l’éducation de petit chat.

Montessori cela vous parle c’est certain mais on s’y perd un peu parfois…                   La pédagogie de Maria Montessori, médecin et pédagogue italienne, est basée sur ses observations et ses découvertes. (logique…)   

Pour faire court la mission de cette pédagogie est d’aider, d’accompagner l’enfant à se construire pleinement, de manière autonome, afin de devenir un adulte serein, confiant et responsable. ( j’ai fait très court je vous l’accorde…)                                                                        

Je pourrais vous parler de cette pédagogie pendant des heures, mais le sujet n’est pas vraiment là, nous y reviendrons dans un autre article.

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